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天下教诲迷信“十三五”计划教诲部重点课题开题论证暨将来教诲评价研讨运动顺遂举行

11月27日,由万博体育NBA赛事数字化教诲评价研讨中央和根底教诲研讨中央配合举行的天下教诲迷信“十三五”计划教诲部重点课题《基于大数据平台的讲堂讲授举动评价研讨》开题论证暨将来教诲评价研讨运动在随园举行。集会约请了江苏省中小学讲授研讨室董嘹亮主任、南京市教诲迷信研讨所前长处肖林元、万博体育NBA赛事教员教诲学院叶忠院长与刘建副院出息行开题陈诉论证,并围绕“将来需求什么样的教诲评价”中心题目停止了沙龙研讨。课题组的局部中心成员与十九个子课题担任人参与了这次集会。

集会开端后,总课题担任人万博体育NBA赛事数字化教诲评价研讨中央与根底教诲研讨中央朱雪梅传授教师向大会作开题陈诉教师从为什么对峙展开讲堂讲授评价研讨建构什么样的讲堂讲授评价新形式数据决议计划型讲堂讲授评价怎样施行数据决议计划型讲堂讲授评价结果怎样等四个方面论述了课题研讨的目的配景内容、战略与能够的代价。

 

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针对朱教师的开题陈诉,论证组专家赐与了高度表彰肖林元长处说这个课题有三大突出亮点第一贴近根底教诲具有很强的研讨代价第二,研讨终点高,根底踏实;第三,这是一个工程宏大,有条不紊的研讨项目。同时也指出,要留意大数据研讨的范围性、研讨办法要基于课例。

刘建传授以为此课题魄力大、体系完好、论证明晰,总课题加十九个子课题的研讨肯定能获得丰盛效果。他从中心观点的界定、摆正实际与理论干系等方面临课题研讨提出了更高要求。

 

叶忠院长和董嘹亮主任从课题研讨的创新教诲评价的转型课题的办理课题研讨的实际建构等方面临课题研讨提出了发起,从更高的哲学思辨角度剖析将来教诲评价的趋势,给参会员以很大的开辟

 

下战书子课题担任人逐一停止了开题陈诉。十九个子课题的陈诉突出了大数据、讲堂察看、讲授举动改良、课例研讨等要害词。一切子课题的研讨条理丰厚,有地区讲堂讲授质量提拔研讨,有关于学校层面的讲授举动改良研讨,有学科讲堂讲授举动的改良研讨。研讨视角多样,有关于任务教诲段精准讲授的研讨,有从教研员角度研讨学科专业表达举动的,有从教研组建立角度研讨学科讲堂讲授举动的,有个案研讨,有案例研讨。研讨的内容十分丰厚,触及讲堂讲授媒体运用、学科专业表达、讲堂中心素养培养、讲堂教与学的举动干系等方面。数字化教诲评价研讨中央的方钧鹤潘竹娟、朱雪梅辨别对子课题开题陈诉停止了论证,既一定了长处,也提出了将来研讨中的留意事变。(朱雪梅供稿

  • 更新日期

    2018年11月28日

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  • 供稿

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